Για τρίτη εργασία μας ζητήθηκε να απεικονίσουμε γραφιστικά/τυπογραφικά σε επιφάνεια Α3 και οποιαδήποτε μέθοδο επιθυμούμε, ένα απόσπασμα από ένα εκ των 2 ποιημάτων που παραθέτονται παρακάτω. Είναι σε μορφή εικόνας για να είναι καλύτερη η μετάδοση των παύσεων, των αλλαγών και των εμφάσεων.
Η εκφώνηση της εργασίας έτσι όπως δόθηκε από τον κο.Χατζηθεοδώρου:
Γραφιστική Απεικόνιση Μηνυμάτων,
ΑΣΚΗΣΗ 3η
Να απεικονίσετε ένα μέρος από την αφήγηση του ποιήματος
«Ο ήλιος ο ηλιάτορας» του Οδυσσέα Ελύτη.
Έχετε τη δυνατότητα μία από τις παρακάτω δύο αφηγήσεις του ποιήματος να οπτικοποιήσετε και να αποδώσετε
το νόημα των στίχων, μέσα από τη οπτική σας ματιά κάνοντας χρήση οποιοδήποτε
οπτικού μέσου που εσείς θεωρείτε καλύτερο. Η αλληλουχία εικόνας και κειμένου
μπορεί να αποδοθεί με βάση τα δικά σας κριτήρια και να αντικατοπτρίζει τα
νοήματα και τα συναισθήματα του ποιήματος.
Ερευνήστε τις συνθήκες και το χρόνο γραφής του ποιήματος.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και πολυτονικές γραμματοσειρές αν θέλετε
(κείμενο στις φωτοτυπίες).
Διαστάση: Α3
Ὁ ἥλιος ὁ ἡλιάτορας
Κορίτσι:
Δύο συ και τρία γω
πράσινο πεντόβολο
μπαίνω μέσα στον μπαξέ
γεια σου κύριε μενεξέ.
Σιντριβάνι και νερό
και χαμένο μου όνειρο.
Χοπ αν κάνω δεξιά
πέφτω πάνω στη ροδιά.
Χοπ αν κάνω αριστερά
πάνω στη βατομουριά.
Το 'να χέρι μου κρατεί
μέλισσα θεόρατη
τ' άλλο στον αέρα πιάνει
πεταλούδα που δαγκάνει
Ήλιος:
Όμορφη και παράξενη πατρίδα
Ωσάν αυτή που μου ’λαχε δεν είδα
Ωσάν αυτή που μου ’λαχε δεν είδα
Ρίχνει να πιάσει ψάρια πιάνει φτερωτά
Στήνει στη γη καράβι κήπο στα νερά
Στήνει στη γη καράβι κήπο στα νερά
Κλαίει φιλεί το χώμα ξενιτεύεται
Μένει στους πέντε δρόμους αντρειεύεται
Μένει στους πέντε δρόμους αντρειεύεται
Κάνει να πάρει πέτρα τήνε παρατά
Κάνει να τη σκαλίσει βγάνει θάματα
Κάνει να τη σκαλίσει βγάνει θάματα
Μπαίνει σ’ ένα βαρκάκι πιάνει ωκεανούς
ξεσηκωμούς γυρεύει θέλει τύραννους
ξεσηκωμούς γυρεύει θέλει τύραννους
Πέντε μεγάλους βγάνει πάνω τους βαρεί
Να λείψουν απ’ τη μέση τους δοξολογεί.


Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου